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Information Importante

Une permanence téléphonique va être mise en place le mardi et le jeudi de 8h40 à 12h00.
Téléphone : 01-34-14-83-97

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Un enseignement pensé et adapté au fonctionnement cognitif des enfants précoces



  • L'enseignement dispensé aux élèves a été pensé et adapté au fonctionnement cognitif des enfants à haut potentiel pour répondre au mieux à leurs besoins.

  • Les heures de cours sont réparties sur 4 jours : lundi, mardi, jeudi et vendredi de 9h à 17h. Suivies d'une possibilité d'étude dirigée jusqu'à 18h30, surveillée par un professeur du collège.

  • A partir de 17h, activités extrascolaires : échecs, arts martiaux, arts plastiques, expression orale anglaise.

  • Un devoir sur table ou DST de 1h30 est prévu toutes les semaines. Il fait suite à une séance de méthodologie durant laquelle l'enseignant prépare les élèves à réussir et à s'organiser dans leur travail au quotidien.

  • La dernière semaine de chaque période est consacrée à un bilan dans toutes les matières et dans les conditions d'un examen.

  • Les heures de cours sont réparties de manière à réduire le nombre de professeurs en charge des élèves; trop d'interlocuteurs et trop de changements entraînent parfois des troubles anxiogènes à l'origine de nombreux troubles du comportement chez certains élèves. Il faut prendre en compte l'âge, l'hypersensibilité et le besoin d'accompagnement de ces enfants pour leur permettre un meilleur épanouissement au sein de notre collège.

  • Une réelle pédagogie de projets interdisciplinaires a été mise en place, véritable stratégie pour ancrer les jeunes dans la réalité et leur permettre de faire des liens et accepter les règles et le bien fondé des enseignements qui sans cela perdent de leur intérêt.

  • Les salles de cours sont équipées chacune d'un vidéo projecteur pour aider les professeurs à illustrer au maximum leurs cours d'images d'actualités, de reportages, de documentaires etc...

  • Les fournitures scolaires des élèves sont standarisées et les manuels sont fournis par l'établissement.